Nombre : de 6 à 15 enfants

Modalités :

Série de 8 ateliers de 1h30 à raison d’une fois  par semaine pendant une période scolaire

Proposition :

Autour du thème de l’identité,  deux axes seront explorés : être soi-même et  être soi même face à l’autre.

Exemples de questions pouvant être débattues :

• Peut-on se connaître soi même ?

• Qu’elle est la différence entre être et paraître.?
• Qui suis-je ?
• Qu’est-ce que vivre ?
• Qu’est ce que grandir ?
• Qu’est ce que vieillir ?
• Qu’est ce qu’être libre ?…
• Qu’est-ce qu’aimer l’autre ?
• Ça veut-dire quoi écouter ?
• Faut-il se ressembler pour s’aimer ?
• Peut-on aimer un objet plus qu’une personne ?
• Pourquoi fait-on mal à l’autre ?
• C’est quoi être différent ?
• Pourquoi y a t il des discriminations ?